前天在朋友圈看到一句话：“学生就是无知、狂妄、垃圾的代名词”，让我思考了很多东西。毕业出来也有快两月了，圈子里还有很多学弟学妹，很多同级的同学也都读研了，这里谈谈自己的感受，应该怎么把大学过好，期望不要太高，我自己很普通，大学没有什么出彩的经历。

很多父母都把孩子的成就与大学挂钩，认为好的大学就是成功的代名词，盲目追求高学历，孩子从小也一直受这些思维的影响，应试能力强的惊人。大家都知道清华北大好，但是你问他哪里好，就回答不上来了，尤其家长，在他们眼里 985 一定比 211 好，211 一定比普通一本好。

现在大学都会给你传达自己乃名门之后的观念，进校首先讲历史，当然都是挑好的讲，然后讲学校的历史成绩单。不得不说，效果非常好，你一和大学生谈论他的学校时，他会给你说出来学校是某某名人所建，学校在哪方面做的非常好，比如导弹是全国第几，造船位居全国前列等等。但是你一问他本人是哪个专业，回答是学数学的、学计算机的......

每个学校都有恶心的事，我自己的一个经历，学院一拍脑袋，搞个什么本科生导师制，然后就没有然后了，四年总共见了导师一面。期间最可笑的是，也不知道是教育部还是什么部来检查，学生需要交一个导师沟通表上去，导师在哪个办公室都不知道，那大家怎么办，就模仿导师的口吻给自己下评语，第二天全院的导师沟通表都被打回来了，因为大家模仿的口吻不像导师，要求重新造假。

上面的类似情况在大部分学校应该都存在，只不过看谁更可笑，某个学生出事了，学校第一想法不是怎么帮自己的学生解决问题，而是想如何把事情压下去，封锁消息。你会发现很多效率像蜗牛一样的机构，其公关效率却像火箭一样。

现在各个大学的就业率都高的惊人，都不会低于 90%，为啥这么高呢？我也不知道学校是如何统计就业率的，唯一清楚的是，你毕业了，没有签工作，那么辅导员会给你打电话让你随便找个公司把三方协议签了交上去；这算轻的，很多学校是你不交三方协议，就不给你学位证、毕业证，我身边就有好几个随便刻个假章，盖在三方上面，只要交了三方协议的都算就业了的。

我个人认为大学有的课就应该逃，也看到过文章说学生上课不应该带有批判性思维，什么课有用不应该是学生说了算，大学的课程设置都是专家们讨论的结果，现在最不缺的就是专家，什么人生导师一大把，出来之后，你仍然会发现有的课纯属浪费时间。强调一下，逃课不是去打游戏，是为了把时间利用的比在课堂上更有价值，我大学微积分老师也鼓励我们逃课，现在看来那时还是胆子太小，人家鼓励你逃课，还不敢逃，怂。重要的事再说一遍，逃课是去做比上课更有价值的事情。

养成自学的习惯，提高自学能力，自学能力太重要了，而且这个时代自学是很容易的，网上有很多视频教程，比学校老师教的还好，而且也更接近于实战，大学教不了你太多东西，仅仅提供了一个平台，只是平台大小的区别而已。经常会听到学生说某个知识点老师没教，潜台词就是这个知识点我就不应该会，而且理直气壮，让人无语。世人都认为学历最重要，实际上真正重要的是学力。

迷茫的时候就去旅行吧，感受一下不同的文化，见识见识世界的缤纷多彩，你的视野会开阔许多，很多事情必须亲身体验才能感受到它的好处，旅途中你可以结识各种各样的朋友，与他们的思想碰撞，看看其他地方的生活，你可能就不会迷茫了，会找到自己乐趣。

多结识比自己优秀的人，认识正能量的朋友，大学提供了很多机会，优秀的朋友会在不知不觉中改变你，你也会不知不觉变得更优秀。我在出于兴趣和打发时间，没事写写文章，让我意外的是，对我的改变太大了，通过写作让我认识了一些社会上的优秀人士，通过与他们交谈，我的思维方式有很大的改变，学生思维逐渐摒弃。

尽量不要透支，学生没有收入来源，基本都是依靠父母每个月给的生活费，很多学生都使用花呗、白条等产品，而且借贷金额还不少，从理财角度来看，每个月的还款额超过自己收入的三分之一，生活就会有压力，何况学生还是没有收入的群体。没必要为了追求时髦而疯狂购买各种新产品，真高品质生活不应该是科技产品堆砌而成，而应该是由惬意、舒心、成长所构建的。

还是要注重和学院领导、辅导员的关系，这点我是做的最差的，因为我不会拍马屁，看不惯就要说出来，容易得罪人。相信这背后的好处都还是明白一二，什么评奖评优暂且不谈，在保研的时候，这种关系会帮你一个大忙，往大了说就是改变人生的机会。

写完读了一遍，有的观点还是显得偏激，请自行选择吸收，也欢迎批评指正。总得来说，最重要的就是提升自己的认知水平，思维方式很重要，保持终身学习的态度。有的事要敢想，不要给自己的思维设限制，也不要觉得博士硕士有多么了不起，研究生能做的事，本科生照样能做。